Học để trưởng thành, thích ứng để vững vàng trong thế giới đang đổi thay không ngừng

Trước những thay đổi nhanh chóng của công nghệ, đặc biệt là sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo, câu hỏi lớn đặt ra cho giáo dục đại học không còn chỉ là “dạy gì”, mà là “giúp người học thích ứng và trưởng thành ra sao”. Từ góc nhìn của người làm giáo dục, PGS.TS. Đào Thị Thu Giang - Hiệu trưởng Trường Đại học Đại Nam chia sẻ về định hướng đào tạo sinh viên biết học suốt đời, làm chủ công nghệ và sẵn sàng bước vào môi trường nghề nghiệp nhiều biến động.

Sinh viên DNU chủ động học tập, sáng tạo, thích ứng trước sự thay đổi của không ngừng của xã hội.

"Trong một buổi đối thoại với sinh viên tại Trường Đại học Đại Nam, tôi từng nhận được một câu hỏi rất đáng suy ngẫm: “Thưa cô, mọi thứ thay đổi quá nhanh. Những kiến thức em học hôm nay, vài năm nữa khi ra trường còn hữu ích không? AI có thể thay thế em không?”

Câu hỏi ấy không chỉ là băn khoăn của một cá nhân, mà là tâm trạng chung của nhiều bạn trẻ khi đứng trước một thế giới đang vận động nhanh hơn bao giờ hết.

Công nghệ đang phát triển với tốc độ vũ bão, mô hình nghề nghiệp thay đổi, yêu cầu của thị trường lao động cũng dịch chuyển từng ngày. Trong bối cảnh đó, giáo dục đại học không thể chỉ dừng lại ở việc truyền đạt kiến thức, mà cần chuẩn bị cho người học năng lực thích ứng, năng lực tự học và khả năng làm việc hiệu quả trong môi trường mới..

Tại Trường Đại học Đại Nam, chúng tôi xác định rõ: trước những biến động của thời đại, điều sinh viên cần không chỉ là một tấm bằng, mà còn là một nền tảng đủ vững để tiếp tục học hỏi, đổi mới và phát triển lâu dài.

Cá nhân hóa trải nghiệm học tập bằng công nghệ là chủ trương đào tạo đang được triển khai mạnh mẽ, hiệu quả tại Đại học Đại Nam.

Công nghệ là công cụ để nâng cao năng lực học tập và làm việc

Sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo đang làm thay đổi mạnh mẽ cách con người học tập, làm việc và kết nối với thế giới. Với giáo dục đại học, AI không nên được nhìn nhận như một mối đe dọa, mà cần được tiếp cận như một công cụ hỗ trợ quan trọng nếu được sử dụng đúng cách.

Định hướng của DNU là từng bước thúc đẩy cá nhân hóa trải nghiệm học tập bằng công nghệ. Trong quá trình đào tạo, sinh viên không chỉ được khuyến khích tiếp cận các nền tảng số, mà còn được định hướng cách sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm, có chọn lọc và hiệu quả.

Điều quan trọng hơn cả không phải là AI trả lời nhanh đến đâu, mà là người học biết đặt câu hỏi như thế nào (Prompt Engineering), biết kiểm chứng thông tin ra sao, biết sử dụng công nghệ để hỗ trợ tư duy, nâng cao năng suất và giải quyết vấn đề thực tiễn. Đây là những năng lực ngày càng cần thiết trong môi trường nghề nghiệp hiện đại.

Tự do sáng tạo, dám thử, dám sai và lớn lên từ chính những trải nghiệm của mình.

Năng lực công nghệ tại DNU không dừng lại ở tin học văn phòng cơ bản, mà là khả năng làm chủ các nền tảng số, để khi bước vào thị trường lao động, sinh viên DNU không chỉ là người làm việc chăm chỉ mà là người làm việc thông minh.

Đào tạo theo định hướng ứng dụng: "Học để làm việc ngay"

Là một trường đại học theo định hướng ứng dụng, Đại học Đại Nam chú trọng thiết kế chương trình đào tạo theo hướng gắn với yêu cầu thực tiễn của thị trường lao động. Mục tiêu không chỉ là giúp sinh viên nắm kiến thức nền tảng, mà còn hình thành năng lực vận dụng kiến thức vào công việc và cuộc sống.

Nhà trường từng bước xây dựng môi trường học tập gắn với trải nghiệm nghề nghiệp, thực hành và kết nối doanh nghiệp. Sinh viên có cơ hội tiếp cận các hoạt động thực tế, tăng cường trải nghiệm chuyên môn, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và từng bước định hình lộ trình phát triển của bản thân ngay trong quá trình học.

Các chương trình đào tạo cũng được rà soát, cập nhật theo hướng thiết thực hơn, tăng cường trải nghiệm, thực hành và khả năng thích ứng với thay đổi của từng lĩnh vực nghề nghiệp. Với chúng tôi, thích ứng không phải là kỹ năng chỉ xuất hiện sau khi tốt nghiệp, mà cần được hình thành ngay trong từng môn học, từng hoạt động trải nghiệm và từng giai đoạn trưởng thành của sinh viên.

Sinh viên trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp, từng bước hoàn thiện kỹ năng và định hình tương lai nghề nghiệp.

Hệ sinh thái doanh nghiệp ngay trong trường: DNU không chỉ là trường học, mà là một "tổ hợp kinh tế - giáo dục". Với hệ thống khách sạn thực hành 3-5 sao, trung tâm đào tạo ngành Y dược hiện đại, các phòng lab công nghệ cao và mối liên kết chặt chẽ với hàng nghìn doanh nghiệp uy tín, sinh viên được "nhúng mình" vào môi trường thực tế ngay từ năm nhất.

Đào tạo gắn thực hành: Sinh viên khối ngành Sức khỏe học tập trên hệ thống trang thiết bị hiện đại

Giảm lý thuyết, tăng thực hành: Chương trình đào tạo được thiết kế tinh gọn, bám sát nhu cầu thực tế của thị trường. Chúng tôi đưa những biến động của thị trường tài chính, những xu hướng truyền thông mới nhất hay những đột phá y khoa vào giáo án. Sinh viên không đợi đến lúc tốt nghiệp mới học cách thích nghi, các em học cách thích nghi ngay trong từng giờ học.

Học kỳ quốc tế - bước đệm giúp sinh viên DNU sẵn sàng hội nhập

Rèn luyện "Năng lực thích ứng" – Bản sắc của sinh viên DNU

Trong một thế giới nhiều biến động, kiến thức nền tảng là quan trọng, nhưng sinh viên muốn phát triển vững vàng cần có khả năng tự học, biết hợp tác, biết giao tiếp, biết quản lý bản thân và biết ứng xử phù hợp với môi trường làm việc.

Kỹ năng mềm là "kỹ năng cứng": Tại DNU, kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, quản trị thời gian và đặc biệt là năng lực giải quyết vấn đề rất được chú trọng.

Tinh thần kỷ luật và thái độ sống: Chúng tôi rèn luyện cho sinh viên một tác phong công nghiệp, tinh thần trách nhiệm và lòng nhân ái. Một người giỏi chuyên môn nhưng thiếu khả năng thích ứng với văn hóa doanh nghiệp sẽ rất khó tồn tại. Do đó, DNU chú trọng đào tạo "Thái độ" trước khi đào tạo "Trình độ".

Tinh thần kỷ luật và thái độ sống tích cực - nền tảng hình thành thái độ sống và bản lĩnh cá nhân của sinh viên DNU.

Vai trò của người thầy trong một môi trường giáo dục hiện đại

Khi tri thức mở và công nghệ phát triển mạnh, vai trò của giảng viên cũng có sự chuyển dịch. Người thầy hôm nay không chỉ là người truyền đạt kiến thức, mà còn là người định hướng (mentor), khơi mở phương pháp học tập, đồng hành và hỗ trợ sinh viên phát triển năng lực tự học.

Tại Đại học Đại Nam, chúng tôi mong muốn xây dựng một môi trường mà ở đó giảng viên không chỉ dạy cho sinh viên biết “học gì”, mà còn giúp các em biết “học như thế nào”, “làm việc ra sao” và “trưởng thành bằng cách nào”. Đó là giá trị bền vững mà một trường đại học cần mang lại cho người học trong giai đoạn hiện nay.

Tương lai không để chờ đợi - Tương lai là để kiến tạo

Gửi tới các bậc phụ huynh và các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh 2026: Việc chọn trường đại học không chỉ là chọn một nơi để lấy bằng cử nhân, mà là chọn một hệ sinh thái để trưởng thành. Tại Trường Đại học Đại Nam, chúng tôi kiên định với mục tiêu xây dựng một môi trường đào tạo mà ở đó sinh viên được học tập trong điều kiện ngày càng tốt hơn, được tiếp cận thực tiễn, được rèn luyện năng lực công nghệ, được phát triển kỹ năng toàn diện và được khuyến khích chủ động kiến tạo con đường của mình.

Quay trở lại với câu hỏi của bạn sinh viên hôm ấy, tôi tin rằng kiến thức có thể tiếp tục thay đổi theo thời gian, nhưng nếu người học có bản lĩnh, có tinh thần học suốt đời và có năng lực thích ứng, các em sẽ luôn có cơ hội tìm thấy vị trí của mình trong một thế giới đang đổi thay.

Đó cũng là điều mà Đại học Đại Nam mong muốn đồng hành cùng sinh viên trên hành trình trưởng thành: không chỉ đào tạo để các em tốt nghiệp, mà còn chuẩn bị để các em có thể thích ứng, phát triển và đóng góp tích cực cho xã hội.