Trường Đại học Đại Nam ký kết hợp tác với các đơn vị chuyên môn, mở rộng môi trường thực hành cho sinh viên ngành Tâm lý

Sáng 7/7, Trường Đại học Đại Nam ký kết hợp tác với Công ty TNHH MINDCARE Việt Nam, Hệ thống Can thiệp sớm Happy (Happy Education) và Văn phòng Tham vấn và Trị liệu tâm lý trẻ em. Sự kiện mở rộng mạng lưới đối tác chiến lược trong lĩnh vực tham vấn, trị liệu và can thiệp tâm lý, đồng thời tạo thêm nhiều cơ hội thực hành, thực tập và trải nghiệm nghề nghiệp cho sinh viên Khoa Tâm lý và Khoa học Giáo dục.

Kết nối nguồn lực đào tạo, đưa sinh viên đến gần hơn với nghề nghiệp

Lễ ký kết góp phần tăng cường kết nối giữa Trường Đại học Đại Nam và doanh nghiệp, hướng tới đào tạo đội ngũ chuyên gia tham vấn, trị liệu tâm lý đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội.

Lễ ký kết có sự tham dự của Ban Giám hiệu Trường Đại học Đại Nam, lãnh đạo các đơn vị đối tác, đại diện Khoa Tâm lý và Khoa học Giáo dục cùng đông đảo giảng viên, sinh viên. Theo nội dung thỏa thuận, Trường Đại học Đại Nam sẽ hợp tác với Công ty TNHH MINDCARE Việt Nam, Hệ thống Can thiệp sớm Happy (Happy Education) và Văn phòng Tham vấn và Trị liệu tâm lý trẻ em nhằm xây dựng môi trường đào tạo gắn với thực tiễn, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực trong lĩnh vực tâm lý.

Các bên thống nhất triển khai nhiều nội dung hợp tác trọng tâm như tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận môi trường làm việc chuyên nghiệp, mở rộng cơ hội thực tập, trải nghiệm và trao đổi học thuật tại doanh nghiệp; tăng cường gắn kết giữa đào tạo lý thuyết với thực tiễn nghề nghiệp, đồng thời phối hợp tổ chức các chương trình chuyên môn, hoạt động cộng đồng và các dự án hướng đến chăm sóc sức khỏe tinh thần. 

Đây được xem là nền tảng để xây dựng mối quan hệ hợp tác lâu dài, bền vững và mang lại lợi ích thiết thực cho cả Nhà trường, doanh nghiệp và người học.

PGS.TS. Đào Thị Thu Giang, Hiệu trưởng Trường Đại học Đại Nam phát biểu tại lễ ký kết, nhấn mạnh định hướng đào tạo gắn với thực tiễn và nhu cầu của thị trường lao động.

Phát biểu tại buổi lễ, PGS.TS. Đào Thị Thu Giang, Hiệu trưởng Trường Đại học Đại Nam, nhấn mạnh mục tiêu của Nhà trường không chỉ là trang bị kiến thức chuyên môn mà còn tạo điều kiện để sinh viên được trải nghiệm thực tiễn trong suốt quá trình học tập, từ đó nâng cao năng lực nghề nghiệp và đáp ứng tốt yêu cầu của thị trường lao động.

Theo Hiệu trưởng Trường Đại học Đại Nam, trong bối cảnh xã hội phát triển nhanh chóng, đặc biệt dưới tác động mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo (AI), nhiều công việc có thể được công nghệ hỗ trợ hoặc thay thế. Tuy nhiên, những giá trị thuộc về sự đồng cảm, khả năng lắng nghe, thấu hiểu và kết nối giữa con người với con người vẫn giữ vai trò đặc biệt quan trọng. 

Đây cũng là lý do nhu cầu về các chuyên gia tham vấn, tư vấn và trị liệu tâm lý đang gia tăng mạnh mẽ, mở ra nhiều cơ hội phát triển cho ngành Tâm lý trong tương lai.

PGS.TS. Đào Thị Thu Giang cho rằng, để trở thành những nhà tham vấn tâm lý có năng lực, sinh viên không chỉ học qua sách vở mà cần được tiếp cận với những tình huống thực tế, làm việc với các đối tượng cụ thể để rèn luyện kỹ năng, bản lĩnh nghề nghiệp và sự trưởng thành trong quá trình hành nghề.

Vì vậy, việc mở rộng hợp tác với các đơn vị chuyên môn có ý nghĩa quan trọng trong việc tạo dựng môi trường thực hành, trải nghiệm ngay từ khi sinh viên còn ngồi trên ghế giảng đường.

Trường Đại học Đại Nam ký kết hợp tác với Công ty TNHH MINDCARE Việt Nam, Hệ thống Can thiệp sớm Happy và Văn phòng Tham vấn và Trị liệu tâm lý trẻ em, mở rộng cơ hội thực hành cho sinh viên ngành Tâm lý.

Tại chương trình, đại diện các đơn vị đối tác gồm ông Vũ Ngọc Khoa, Giám đốc Công ty TNHH MINDCARE Việt Nam; ông Nguyễn Tiến Đạt, Tổng Giám đốc Hệ thống Can thiệp sớm Happy (Happy Education) và bà Nguyễn Thị Hạnh, Trưởng Văn phòng Đại diện Văn phòng Tham vấn và Trị liệu tâm lý trẻ em đều bày tỏ kỳ vọng mối quan hệ hợp tác sẽ góp phần đào tạo đội ngũ chuyên gia tâm lý có chuyên môn, kỹ năng thực hành và đạo đức nghề nghiệp, đáp ứng nhu cầu ngày càng lớn của xã hội.

Đào tạo theo định hướng ứng dụng, lấy trải nghiệm nghề nghiệp làm nền tảng

TS. Phạm Thị Hồng Phương - Trưởng Khoa Tâm lý và Khoa học Giáo dục mong muốn thông qua chương trình hợp tác, sinh viên Khoa Tâm lý và Khoa học Giáo dục sẽ có thêm nhiều cơ hội thực hành, thực tập và trải nghiệm nghề nghiệp tại các đơn vị chuyên môn. 

Việc ký kết hợp tác tiếp tục khẳng định định hướng đào tạo của Khoa Tâm lý và Khoa học Giáo dục theo mô hình gắn kết chặt chẽ giữa giảng đường và thực tiễn nghề nghiệp. 

Bên cạnh hệ thống kiến thức nền tảng về tâm lý học, tham vấn, trị liệu và khoa học giáo dục, sinh viên được tạo điều kiện tham gia các hoạt động thực hành, thực tập và trải nghiệm nghề nghiệp tại các bệnh viện, trung tâm tham vấn, cơ sở giáo dục và đơn vị đối tác ngay từ những năm đầu của chương trình đào tạo.

Chương trình học được thiết kế theo hướng tăng cường trải nghiệm, kết hợp giữa lý thuyết, thực hành và nghiên cứu tình huống, giúp sinh viên từng bước hình thành tư duy nghề nghiệp, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng đánh giá, tham vấn và can thiệp tâm lý. 

Trong quá trình học, sinh viên thường xuyên tham gia các chuyên đề với chuyên gia, hội thảo nghề nghiệp, hoạt động phục vụ cộng đồng và các dự án thực tế, qua đó tích lũy kinh nghiệm và nâng cao năng lực thích ứng với môi trường làm việc sau tốt nghiệp.

Lễ ký kết góp phần tăng cường kết nối giữa Trường Đại học Đại Nam và doanh nghiệp, hướng tới đào tạo đội ngũ chuyên gia tham vấn, trị liệu tâm lý đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội.

Đội ngũ giảng viên của Khoa là các nhà khoa học, chuyên gia và nhà thực hành có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tâm lý, giáo dục và tham vấn, luôn đồng hành cùng sinh viên trong quá trình học tập, nghiên cứu và rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp. 

Cùng với mạng lưới đối tác ngày càng mở rộng, Nhà trường hướng tới xây dựng hệ sinh thái đào tạo toàn diện, nơi sinh viên không chỉ được học kiến thức mà còn được trực tiếp trải nghiệm nghề, phát triển năng lực chuyên môn và nuôi dưỡng tinh thần nhân văn của người làm công tác tâm lý.

Lễ ký kết với Công ty TNHH MINDCARE Việt Nam, Hệ thống Can thiệp sớm Happy và Văn phòng Tham vấn và Trị liệu tâm lý trẻ em vì thế không chỉ đánh dấu sự khởi đầu của một mối quan hệ hợp tác chiến lược mà còn mở ra thêm nhiều cơ hội để sinh viên Khoa Tâm lý và Khoa học Giáo dục Trường Đại học Đại Nam được học tập trong môi trường thực tiễn, sẵn sàng trở thành những chuyên gia tâm lý có năng lực chuyên môn, trách nhiệm xã hội và khả năng đồng hành cùng cộng đồng trong việc chăm sóc sức khỏe tinh thần.