Từ phòng học đến nhà máy tự động hóa: Sinh viên Điện - Điện tử Trường Đại học Đại Nam học nghề từ trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp

Không chỉ học lý thuyết trên giảng đường, sinh viên Khoa Công nghệ kỹ thuật Điện, điện tử, Trường Đại học Đại Nam được tiếp cận môi trường doanh nghiệp từ sớm để hiểu công nghệ vận hành như thế nào trong thực tế sản xuất. Mới đây, sinh viên của khoa đã có chuyến tham quan, học tập trải nghiệm tại Công ty Cổ phần Giải pháp Tự động hóa ETEK - đơn vị hoạt động trong lĩnh vực tự động hóa công nghiệp tại Việt Nam.

Hoạt động nằm trong định hướng đào tạo gắn thực tiễn của nhà trường, giúp sinh viên từng bước hình thành tư duy nghề nghiệp, tăng trải nghiệm thực hành và làm quen với yêu cầu của thị trường lao động ngay từ khi còn ngồi trên ghế giảng đường.

Học nghề từ môi trường làm việc thực tế

Tại doanh nghiệp, sinh viên được giới thiệu về mô hình hoạt động, quy trình triển khai dự án và các giải pháp tự động hóa đang ứng dụng trong sản xuất công nghiệp hiện nay.

Các bạn có cơ hội tham quan nhiều bộ phận chuyên môn như: phòng tự động hóa công nghiệp, phòng thiết kế, trung tâm nghiên cứu – thử nghiệm thiết bị tự động hóa, phòng tự động hóa thiết bị đào tạo…

Qua đó, sinh viên hình dung rõ hơn quy trình triển khai một hệ thống tự động hóa trong doanh nghiệp, từ thiết kế, lựa chọn thiết bị, lập trình điều khiển đến vận hành và bảo trì.

Những trải nghiệm thực tế giúp người học kết nối kiến thức chuyên môn với yêu cầu công việc, đồng thời hiểu rõ hơn vai trò của kỹ sư điện – điện tử, điều khiển và tự động hóa trong môi trường sản xuất hiện đại.

Trực tiếp tiếp cận công nghệ thay vì chỉ quan sát trên mô hình

Điểm đáng chú ý của chương trình là sinh viên được trải nghiệm nhiều hệ thống tự động hóa đang ứng dụng trong thực tế như bãi đỗ xe tự động, kho hàng tự động, mô hình dây chuyền sản xuất tự động và các thiết bị đào tạo chuyên ngành.

Không chỉ quan sát, nhiều sinh viên còn trực tiếp thao tác các chức năng điều khiển cơ bản dưới sự hướng dẫn của kỹ sư doanh nghiệp.

Việc tiếp cận công nghệ thực tế giúp sinh viên hiểu sâu hơn nguyên lý vận hành, nâng cao kỹ năng thực hành và tăng khả năng thích ứng với môi trường làm việc sau tốt nghiệp.

Tìm hiểu xu hướng công nghệ qua workshop robot tự hành AGV

Trong khuôn khổ chương trình, sinh viên tham gia workshop chuyên đề về robot tự hành AGV (Automated Guided Vehicle) – giải pháp vận chuyển thông minh đang được ứng dụng phổ biến trong nhà máy thông minh và hệ thống logistics hiện đại.

Tại đây, sinh viên được tìm hiểu về nguyên lý hoạt động, công nghệ định vị, khả năng ứng dụng AGV trong sản xuất và xu hướng phát triển của các nhà máy trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0.

Các kỹ sư doanh nghiệp đồng thời chia sẻ kinh nghiệm triển khai hệ thống tự động hóa, yêu cầu kỹ năng nghề nghiệp cũng như nhu cầu tuyển dụng nhân lực ngành trong giai đoạn tới.

Những trao đổi thực tế giúp sinh viên có thêm góc nhìn về thị trường lao động, hiểu rõ hơn yêu cầu nghề nghiệp và định hướng phát triển bản thân từ sớm.

Sau chương trình, nhiều sinh viên cho biết việc được trực tiếp quan sát công nghệ và trao đổi với kỹ sư doanh nghiệp giúp các bạn hiểu rõ hơn công việc của một kỹ sư trong môi trường thực tế.

Sinh viên Dương Anh Tú lớp KTĐT 18-02 - Khoa Công nghệ kỹ thuật Điện, điện tử chia sẻ: “Trước đây em chủ yếu hình dung công việc kỹ sư qua bài giảng và mô hình thực hành trên lớp. Sau chuyến trải nghiệm, khi được quan sát hệ thống tự động hóa và trao đổi với kỹ sư doanh nghiệp, em hiểu rõ hơn yêu cầu của nghề cũng như những kỹ năng bản thân cần bổ sung để đáp ứng công việc sau này.”

Một sinh viên khác cho biết điều giá trị nhất nhận được không chỉ là kiến thức công nghệ mà còn là góc nhìn thực tế về môi trường làm việc:

“Em nhận ra kiến thức trên giảng đường rất quan trọng, nhưng khả năng thực hành, tư duy xử lý tình huống và thích nghi với công nghệ mới cũng là yếu tố cần được rèn luyện từ sớm.”

Đào tạo gắn doanh nghiệp: Hướng đi giúp sinh viên tăng năng lực nghề nghiệp

PGS.TS. Đỗ Anh Tuấn - Trưởng khoa Công nghệ kỹ thuật Điện, điện tử, Trường Đại học Đại Nam cho biết, trong bối cảnh công nghệ thay đổi nhanh và yêu cầu của doanh nghiệp ngày càng cao, đào tạo kỹ sư không thể chỉ dừng ở kiến thức lý thuyết.

“Khoa xác định định hướng đào tạo theo hướng ứng dụng, tăng cường trải nghiệm thực tế tại doanh nghiệp để sinh viên được tiếp xúc với công nghệ, quy trình làm việc và yêu cầu nghề nghiệp ngay từ sớm. Mục tiêu không chỉ giúp sinh viên nắm vững kiến thức chuyên môn mà còn hình thành năng lực thực hành, tư duy giải quyết vấn đề và khả năng thích ứng với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp.”

Theo thầy Tuấn, việc đưa doanh nghiệp vào quá trình đào tạo giúp rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và thị trường lao động, đồng thời tạo điều kiện để sinh viên hiểu rõ hơn yêu cầu thực tế của ngành nghề đang theo học.

Tại Đại học Đại Nam, hoạt động trải nghiệm doanh nghiệp được triển khai thường xuyên nhằm tăng cường đào tạo theo định hướng ứng dụng.

Thông qua mạng lưới hợp tác với doanh nghiệp, sinh viên được tiếp cận công nghệ mới, rèn kỹ năng thực hành, làm quen môi trường làm việc thực tế và mở rộng cơ hội thực tập, việc làm sau tốt nghiệp.

Chuyến trải nghiệm tại Công ty Cổ phần Giải pháp Tự động hóa ETEK không chỉ mang đến kiến thức ngoài giáo trình mà còn giúp sinh viên từng bước hình thành tư duy nghề nghiệp, tăng năng lực thực hành và sự chủ động thích ứng – những yếu tố quan trọng của kỹ sư trong lĩnh vực điện, điện tử và tự động hóa hiện nay.

Công nghệ kỹ thuật Điện, điện tử Đại học Đại Nam: Học từ thực tiễn – làm chủ công nghệ – sẵn sàng nghề nghiệp.