Những ngành học hút thí sinh tại Đại học Đại Nam?

Chọn ngành, chọn trường không đơn thuần là chọn một cái tên trong danh sách nguyện vọng. Với thí sinh, đó là lựa chọn một lĩnh vực để theo đuổi trong những năm tháng quan trọng nhất của tuổi trẻ. Với phụ huynh, đó còn là một khoản đầu tư lớn cho tương lai của con. Vì vậy, điều đáng quan tâm không chỉ là ngành nào đang “hot”, mà là ngành đó có phù hợp không, được đào tạo như thế nào, cơ hội trải nghiệm ra sao và năng lực người học có đáp ứng thị trường lao động sau tốt nghiệp hay không.

Năm 2026, Trường Đại học Đại Nam tuyển sinh 56 chương trình đào tạo thuộc 6 khối ngành: Sức khỏe, Kỹ thuật – Công nghệ, Kinh tế - Kinh doanh, Khoa học xã hội và nhân văn, Ngôn ngữ, Mỹ thuật và thiết kế. Nhà trường dành Quỹ học bổng, hỗ trợ tài chính 55 tỷ đồng dành cùng tân sinh viên K20. Các chương trình đào tạo được xây dựng theo định hướng ứng dụng, tăng cường thực hành, kết nối doanh nghiệp và chú trọng năng lực nghề nghiệp.

Nhóm ngành Sức khỏe: học nghề bằng năng lực chuyên môn và trách nhiệm với con người

Y khoa, Dược học và Điều dưỡng là những lựa chọn dành cho thí sinh xác định theo đuổi lĩnh vực chăm sóc sức khỏe - một lĩnh vực đòi hỏi kiến thức vững, kỹ năng thực hành và trách nhiệm nghề nghiệp cao.

Với Y khoa, câu hỏi của phụ huynh không chỉ là “học 6 năm hay không”, mà quan trọng hơn là sinh viên được đào tạo và thực hành như thế nào để trở thành bác sĩ. Điểm đặc biệt của Y khoa Đại Nam hiện nay là chương trình đã có khóa Bác sĩ Y khoa đầu tiên tốt nghiệp. Ngày 9/7/2026, Nhà trường trao bằng cho 83 tân bác sĩ đầu tiên; theo thông tin công bố, 100% sinh viên khóa đầu tốt nghiệp từ loại Khá trở lên và 13 sinh viên đăng ký thi Bác sĩ nội trú đã trúng tuyển. Đây là một dấu mốc quan trọng bởi chất lượng đào tạo không còn chỉ được nói bằng định hướng, mà bắt đầu được kiểm chứng bằng người học thật và kết quả thật.

Dược học lại phù hợp với những thí sinh yêu thích Hóa - Sinh và muốn phát triển trong lĩnh vực dược phẩm, nhà thuốc, bệnh viện, sản xuất, kiểm nghiệm, nghiên cứu hoặc kinh doanh dược. Điểm cần nhấn mạnh ở chương trình Dược là học để hiểu, thực hành để làm và hình thành năng lực nghề nghiệp, thay vì chỉ ghi nhớ kiến thức trên giáo trình.

Với Điều dưỡng, chương trình đào tạo 3,5 năm hướng tới việc giúp sinh viên hình thành kiến thức y học cơ bản, kỹ năng điều dưỡng và năng lực chăm sóc người bệnh, tạo nền tảng để sớm bước vào nghề. Như vậy, điểm chung của nhóm Sức khỏe tại Đại Nam không nằm ở việc “học nhanh” hay “học nhiều”, mà ở mục tiêu học đúng nghề, thực hành đủ và trưởng thành về năng lực chuyên môn.

Nhóm Công nghệ - Kỹ thuật: học để tạo ra sản phẩm và giải quyết bài toán thực tế

Sự phát triển của AI, dữ liệu, tự động hóa, sản xuất thông minh và công nghiệp ô tô đang tạo ra nhu cầu ngày càng lớn đối với nhân lực công nghệ - kỹ thuật. Tại Đại học Đại Nam, nhóm ngành này gồm Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, Hệ thống thông tin, Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử, Công nghệ kỹ thuật Cơ điện tử, Công nghệ kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa, Công nghệ kỹ thuật Ô tô…

Với Công nghệ thông tin, sinh viên có thể phát triển nền tảng rộng về phần mềm, hệ thống và các giải pháp công nghệ; Khoa học máy tính đi sâu hơn vào tư duy tính toán, thuật toán, dữ liệu và AI; trong khi Hệ thống thông tin đứng ở giao điểm giữa công nghệ, dữ liệu và quản trị, hướng tới việc ứng dụng hệ thống thông tin để giải quyết các bài toán của doanh nghiệp.

Điểm chung của ba ngành là chuyển trọng tâm từ “học công nghệ để biết” sang “học để làm và tạo ra giá trị”, thông qua thực hành, dự án, phòng lab và kết nối doanh nghiệp.

Ở nhóm kỹ thuật, Công nghệ kỹ thuật Điện - Điện tử phù hợp với thí sinh yêu thích thiết bị, mạch điện và hệ thống điện tử; Công nghệ kỹ thuật Cơ điện tử là lựa chọn cho những người muốn kết hợp cơ khí, điện tử và điều khiển để tạo ra các hệ thống máy móc thông minh; còn Công nghệ kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa hướng tới thiết kế, lập trình, vận hành và tối ưu các hệ thống tự động trong sản xuất.

Riêng Công nghệ kỹ thuật Ô tô mở ra một thế giới nghề nghiệp rộng hơn câu chuyện “sửa xe”: từ kỹ thuật, chẩn đoán, bảo dưỡng đến dịch vụ và kinh doanh ô tô. Chương trình tại Đại Nam có các kỳ thực tập tại doanh nghiệp và đồ án tốt nghiệp, giúp sinh viên đưa kiến thức chuyên môn vào môi trường nghề nghiệp thực tế.

USP chung của nhóm Công nghệ - Kỹ thuật: chú trọng thực hành, tiếp cận công nghệ và bài toán thực tế, hướng tới đào tạo người học có thể làm việc với máy móc, hệ thống, dữ liệu và sản phẩm thật.

Nhóm Kinh tế - Kinh doanh: học để hiểu thị trường, doanh nghiệp và con người

Quản trị kinh doanh, Quản trị nhân lực và Marketing là ba lựa chọn dành cho những thí sinh quan tâm đến thị trường, doanh nghiệp, khách hàng và con người. Nếu Quản trị kinh doanh giúp người học nhìn doanh nghiệp ở góc độ tổng thể, Quản trị nhân lực tập trung vào bài toán thu hút, phát triển và giữ chân con người, thì Marketing đi sâu vào khách hàng, thương hiệu, truyền thông và tăng trưởng.

Trong bối cảnh doanh nghiệp thay đổi nhanh, lợi thế của người học không còn nằm ở việc nhớ được bao nhiêu khái niệm, mà ở khả năng phân tích vấn đề, làm việc nhóm, xây dựng kế hoạch và giải quyết những bài toán kinh doanh cụ thể. Vì vậy, định hướng đào tạo gắn với doanh nghiệp và thực tiễn trở thành yếu tố quan trọng để sinh viên từng bước hình thành năng lực nghề nghiệp ngay trong quá trình học.

Cùng nằm trong dòng chảy kinh doanh hiện đại là Thương mại điện tử, Kinh doanh quốc tế, Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng. Một đơn hàng được đặt trên nền tảng số, thanh toán trực tuyến, vận chuyển xuyên biên giới và đến tay khách hàng là kết quả của cả một hệ thống phía sau. Thương mại điện tử phù hợp với người yêu thích kinh doanh, công nghệ, dữ liệu và hành vi khách hàng; Kinh doanh quốc tế dành cho những người muốn làm việc trong môi trường xuyên biên giới và doanh nghiệp đa quốc gia; còn Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tập trung vào bài toán vận hành, tối ưu dòng hàng hóa, chi phí và thời gian. Đây là nhóm ngành có lợi thế rõ ở sự giao thoa giữa kinh doanh – công nghệ – dữ liệu – thị trường quốc tế.

Nhóm Ngôn ngữ: biến ngoại ngữ thành năng lực nghề nghiệp

Ngôn ngữ Anh, Ngôn ngữ Trung, Ngôn ngữ Hàn và Ngôn ngữ Nhật phù hợp với những thí sinh yêu thích ngoại ngữ nhưng muốn mở rộng cơ hội nghề nghiệp thay vì chỉ dừng ở khả năng giao tiếp.

Trong môi trường lao động quốc tế, một ngoại ngữ chỉ thực sự trở thành lợi thế khi đi cùng chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp và hiểu biết văn hóa. Ngôn ngữ Anh có thể mở ra cơ hội trong giáo dục, kinh doanh, dịch thuật, truyền thông và môi trường quốc tế; Ngôn ngữ Trung gắn với giao thương và doanh nghiệp Trung Quốc; Ngôn ngữ Hàn hưởng lợi từ hệ sinh thái doanh nghiệp Hàn Quốc tại Việt Nam; trong khi Ngôn ngữ Nhật tạo thêm cơ hội tiếp cận văn hóa, tác phong và môi trường làm việc Nhật Bản, trong đó có các chương trình Internship tại Nhật.

USP của nhóm Ngôn ngữ: không chỉ học một thứ tiếng, mà hướng tới khả năng sử dụng ngoại ngữ trong học tập, công việc và môi trường quốc tế.

Nhóm Sáng tạo và Con người: biến năng khiếu thành năng lực nghề nghiệp

Với những thí sinh yêu thích sáng tạo, hình ảnh và con người, Truyền thông đa phương tiện, Tâm lý học và Thiết kế đồ họa mở ra những hướng đi khác biệt.

Truyền thông đa phương tiện phù hợp với người thích kể chuyện bằng chữ, hình ảnh, video và công nghệ; bởi thị trường hiện nay không chỉ cần người biết viết mà cần những nhân sự có khả năng nghĩ ý tưởng, sản xuất nội dung, thiết kế và vận hành truyền thông trên nền tảng số.

Tâm lý học là ngành khoa học về con người, đòi hỏi kiến thức, phương pháp, kỹ năng thực hành và đạo đức nghề nghiệp; người học có thể phát triển trong các lĩnh vực như tham vấn, giáo dục, nhân sự, nghiên cứu và những công việc liên quan đến con người.

Trong khi đó, Thiết kế đồ họa dành cho những người có khả năng biến ý tưởng thành ngôn ngữ thị giác, từ nhận diện thương hiệu, quảng cáo, truyền thông số đến các sản phẩm sáng tạo.

Điểm chung của ba ngành là học để tạo ra sản phẩm hoặc giá trị cụ thể, thay vì chỉ học lý thuyết.

Điều phụ huynh nên nhìn khi lựa chọn ngành cho con

Một ngành học có thể hấp dẫn bởi xu hướng thị trường, nhưng quyết định lựa chọn nên được đặt trên những câu hỏi căn bản hơn: Con có phù hợp với ngành không? Chương trình có gắn với thực tiễn không? Con được thực hành ở mức nào? Doanh nghiệp có tham gia vào quá trình đào tạo không? Sau khi tốt nghiệp, năng lực của con có đáp ứng yêu cầu công việc không?

Đây cũng là hướng Đại Nam xác định trong chiến lược đào tạo với thông điệp “Giảng đường khai mở - Doanh nghiệp đồng hành - Công nghệ dẫn lối”.

Theo thông tin Nhà trường công bố, khảo sát năm học 2025-2026 ghi nhận 95% sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp; đồng thời Đại Nam tiếp tục đầu tư vào chương trình đào tạo, cơ sở vật chất, kết nối doanh nghiệp và chính sách hỗ trợ người học.

Với tân sinh viên K20, Nhà trường cũng công bố Quỹ học bổng và hỗ trợ tài chính 55 tỷ đồng, tạo thêm điểm tựa để người học yên tâm theo đuổi lựa chọn của mình.

Chọn ngành phù hợp, thay vì chạy theo một ngành “hot”

Không có một ngành học tốt nhất cho tất cả mọi người. Có người phù hợp với Y khoa, Dược, Điều dưỡng vì muốn theo đuổi lĩnh vực chăm sóc sức khỏe; có người thuộc về CNTT, Khoa học máy tính, Hệ thống thông tin vì yêu công nghệ; có người muốn tạo ra những hệ thống và sản phẩm trong Điện – Điện tử, Cơ điện tử, Tự động hóa, Ô tô; có người hợp với Kinh doanh, Marketing, Nhân lực, Thương mại điện tử, Kinh doanh quốc tế, Logistics; có người muốn dùng Anh – Trung – Hàn - Nhật để bước vào môi trường quốc tế; cũng có những người chỉ thực sự tỏa sáng khi được sáng tạo, thiết kế, truyền thông hoặc thấu hiểu con người.

Điều quan trọng không phải chọn ngành đang được nói đến nhiều nhất, mà là chọn đúng ngành mình có khả năng theo đuổi, trong một môi trường đủ tốt để biến sự phù hợp ấy thành năng lực thật.

Đó cũng là giá trị Đại học Đại Nam hướng tới: không chỉ mở thêm lựa chọn ngành học, mà xây dựng một hành trình để người học được học thật, thực hành thật, trải nghiệm thật và từng bước hình thành năng lực nghề nghiệp thật.

>>> Đăng ký xét tuyển bổ sung: TẠI ĐÂY